九零文学 www.90wx.cc,我为国家修文物无错无删减全文免费阅读!
一个星期的时间,很快就过去了六天。
最后一天,向南亲自挑选了一幅清末“海上画派”先驱画家赵之谦的《荷花》设色纸本立轴,亲自为培训班的学员们演示了一番修复技巧。
这幅画作,是前一段时间闫思远从其他收藏家手里收购而来的,专门为向南演示而准备的。
赵之谦,浙江会稽人,撝[(huī)]叔,号悲庵、梅庵、无闷等。清代著名书画家、篆刻家。
赵之谦从青年时代起,就刻苦致力于经学、文字训诂和金石考据之学,取得了相当的成就。
他是“海上画派”的先驱人物,其以书、印入画所开创的“金石画风”,对近代写意花卉的发展产生了巨大的影响。
不仅如此,赵之谦的篆刻成就也很巨大,对后世影响深远,他在前人的基础上广为取法,融会贯通,以“印外求印”的手段创造性地继承了邓石如以来“印从书出”的创作模式,开辟了一个前所未有的新境界,近代的吴昌硕、齐白石等画家都从他这里受惠良多。
在向南开始对赵之谦的这幅《荷花》进行修复时,培训班所有学员都一脸期待,“旁听生”汪晓鸥还偷偷摸摸地拿出了手机,将摄像头悄悄地对准了向南。
向南一眼就看出了他的想法,笑着对底下的学员们说道:“你们都可以摄像,不过不要发出声音。”
这话一出,学员们顿时醒悟过来,这可是向南亲自演示修复技术啊,看一遍肯定不可能全都学得会,要是录了像,就可以带回去好好琢磨了。
一时间,大家都纷纷将手机都拿了出来,手忙脚乱地调整到了摄像状态,并将摄像头对准了讲台上的向南。
“那我就开始修复了啊,你们自己注意看,有问题等我修复完了再提。”
向南笑了笑,弯下腰来,开始清理起《荷花》立轴图的画芯,一旦投入到文物修复工作之中,他的神情立刻就变得专注了起来。
洗画芯、揭覆背纸、揭命纸,修补画芯,然后又贴命纸、贴覆背纸、全色,紧接着就是接笔。
向南很流畅地将一道道工序完整地做了下来,底下的学员们也看得很认真很仔细,甚至,很多人录像录着录着,就不知不觉地将手机慢慢往下放——
透过手机摄像头看,哪有现场用自己的眼睛来看向南修复古画来得直接,来得爽快?
一直等到向南将赵之谦的这幅《荷花》立轴图修复完毕,他们才感觉自己好像做了个梦一般,此刻梦醒了,都觉得有些茫然:
哎呀,太阳都快下山了,我居然在教室里坐了快一天的时间!
然后再低头看看自己的手机——哎呀,居然只录了一个开头,后面的镜头不知道怎么回事,都对着地面乱晃了。
教室里响起了一阵接一阵的懊恼之声。
“我拍的这是什么鬼?什么都看不清!”
“完蛋了,还想录个像,拿回去好好揣摩学习呢,现在可怎么办?”
“幸好我聪明,把手机用东西卡在那儿拍,要不然肯定也得跟你们一样... -->>
一个星期的时间,很快就过去了六天。
最后一天,向南亲自挑选了一幅清末“海上画派”先驱画家赵之谦的《荷花》设色纸本立轴,亲自为培训班的学员们演示了一番修复技巧。
这幅画作,是前一段时间闫思远从其他收藏家手里收购而来的,专门为向南演示而准备的。
赵之谦,浙江会稽人,撝[(huī)]叔,号悲庵、梅庵、无闷等。清代著名书画家、篆刻家。
赵之谦从青年时代起,就刻苦致力于经学、文字训诂和金石考据之学,取得了相当的成就。
他是“海上画派”的先驱人物,其以书、印入画所开创的“金石画风”,对近代写意花卉的发展产生了巨大的影响。
不仅如此,赵之谦的篆刻成就也很巨大,对后世影响深远,他在前人的基础上广为取法,融会贯通,以“印外求印”的手段创造性地继承了邓石如以来“印从书出”的创作模式,开辟了一个前所未有的新境界,近代的吴昌硕、齐白石等画家都从他这里受惠良多。
在向南开始对赵之谦的这幅《荷花》进行修复时,培训班所有学员都一脸期待,“旁听生”汪晓鸥还偷偷摸摸地拿出了手机,将摄像头悄悄地对准了向南。
向南一眼就看出了他的想法,笑着对底下的学员们说道:“你们都可以摄像,不过不要发出声音。”
这话一出,学员们顿时醒悟过来,这可是向南亲自演示修复技术啊,看一遍肯定不可能全都学得会,要是录了像,就可以带回去好好琢磨了。
一时间,大家都纷纷将手机都拿了出来,手忙脚乱地调整到了摄像状态,并将摄像头对准了讲台上的向南。
“那我就开始修复了啊,你们自己注意看,有问题等我修复完了再提。”
向南笑了笑,弯下腰来,开始清理起《荷花》立轴图的画芯,一旦投入到文物修复工作之中,他的神情立刻就变得专注了起来。
洗画芯、揭覆背纸、揭命纸,修补画芯,然后又贴命纸、贴覆背纸、全色,紧接着就是接笔。
向南很流畅地将一道道工序完整地做了下来,底下的学员们也看得很认真很仔细,甚至,很多人录像录着录着,就不知不觉地将手机慢慢往下放——
透过手机摄像头看,哪有现场用自己的眼睛来看向南修复古画来得直接,来得爽快?
一直等到向南将赵之谦的这幅《荷花》立轴图修复完毕,他们才感觉自己好像做了个梦一般,此刻梦醒了,都觉得有些茫然:
哎呀,太阳都快下山了,我居然在教室里坐了快一天的时间!
然后再低头看看自己的手机——哎呀,居然只录了一个开头,后面的镜头不知道怎么回事,都对着地面乱晃了。
教室里响起了一阵接一阵的懊恼之声。
“我拍的这是什么鬼?什么都看不清!”
“完蛋了,还想录个像,拿回去好好揣摩学习呢,现在可怎么办?”
“幸好我聪明,把手机用东西卡在那儿拍,要不然肯定也得跟你们一样... -->>
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