九零文学 www.90wx.cc,七零后修仙记无错无删减全文免费阅读!
二中的老师们还是认真勤勉的,早自习的时候,不仅摸底考试的试卷已经发放到了每名同学的课桌上,而且考试的名次也排好了贴在了每个班级的黑板旁边。
钟义榜上有名,位列第二,只不过却是倒数,钟义很是惊讶地发现自己居然没能考出倒数第一来,倒数第一的桂冠被张超同学牢牢把持,不容他人觊觎。
钟义考得最好的一门是语文,居然得了63分,其它课程都不及格,从十几分到四十几分多少不一,政治0分乃是必然。对此结果钟义毫不在意,这成绩真实地反映了他的高一课程基础,这里面没有什么不公平的存在。
教室讲台上,学习委员吕轻侯正在发表演说,他提到摸底考试采用了百分制,是因为考试时间较短而题量相应偏少,今后的考试则会与高考看齐,不论是考试时间还是题量乃至分制,都跟高考一样。
“昨天我们的篮球队,在李曦萱同学和王九锡同学的率领下创造了奇迹,为大家夺得了荣誉,我本人也是深受鼓舞,但是,我们的学习成绩也不能被其他班级比下去。身为班级的学习委员,仅仅是我个人学习好还不够,提高每一名同学的学习成绩是我的责任,要大家的成绩都好才是我的肩负的使命。在这里,我提醒张超同学和钟义同学,你们要努力了……”
第一节课的上课铃响了,在同学们的掌声中,吕轻侯回到座位,邱筱老师上台。
邱筱老师的容貌不逊色高中的任何一个校花,身材则更富成熟的韵致,她开始讲课道:“这节课,我首先讲一下摸底考试的语文试卷,关于试卷中的基础知识部分,我就不说了,大家自可以去对照高一的课本,在这里我要讲一讲最后的文言文作文。我挑选了3篇写的比较好的,给大家读一下,然后我会请文章的作者来台上给大家翻译成白话文,同时,也介绍一下他们在学习并且使用文言文方面的心得体会。”
邱筱老师拿出一张打印好的A4纸,念道:“第一篇是刘宇奇同学的文章,题目叫做《表兄》,内容是这样的:吾有一表兄,年少而有志。少从文,十年而不中。遂学武,校场阅兵,发一矢,中鼓吏,逐之出。终学医,熟读医书,略有所成。偶染小疾,自攒一良方,服之,卒。”
邱筱老师放下了A4纸,继续说道:“刘宇奇同学的这篇文言文……哦,吴秋雨同学,请发言。”
举手的吴秋雨站了起来,说道:“老师,这篇文言文不是刘宇奇写的,网上有!”
邱筱奇道:“是吗?我怎么不知道?”
吴秋雨拿出手机,走到了讲台,递给邱筱看了。邱筱的一张脸开始变红,她有些愤怒地抬起头,道:“刘宇奇,抄袭行为是最可耻的,不论你抄的东西是好的还是不好的,都是一种可耻的行为!我们学文科的同学,最忌讳的就是抄袭……回头写个检查给我,如果对错误的认识不够深刻,我会请你的家长沟通一下。”
邱筱老师非常恼火,祭出了最后的大招。
其实,让她羞愤难当的并不仅仅是刘宇奇的抄袭行为,更因为她作为一名语文教师,没能发现这篇文章的真正出处。
刘宇奇垂头丧气地缩在座位上不敢吭声。
邱筱略微平复了一下羞怒的心情,脸上的红晕开始渐渐消褪,她整理了一下心情说道:“现在,请大家把手机准备好,查一查钟义同学的这篇短文。”
同学们的目光都看向了钟义,难不成他也抄袭了文言文上来?不过仔细想想,钟义抄袭的可能性更要高于刘宇奇,因为他的学习成绩可是全班倒数第二啊,这样的水平,怎么可能写出好的文言文呢?
看见大家把手机都准备好了,邱筱老师又拿起了A4纸开始念:“这篇短文的题目叫做《论勇武》,内容是这样的:夫斗战胜者,非勇武不能也。然勇为先,武次之也。寡勇者,虽尚武,每每畏于敌势,未战自败;而悍勇者,纵寡武,几能以弱胜强也。故有成语谓之:大智大勇,而非大智大武者也。”
邱筱念完了这篇短文,然后把目光看向台下的同学,道:“这一篇,网上有没有?”她昨夜批改好几个班级的语文卷子,批完了就睡了,哪里有时间上网核对这些。
同学们纷纷回答道:
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二中的老师们还是认真勤勉的,早自习的时候,不仅摸底考试的试卷已经发放到了每名同学的课桌上,而且考试的名次也排好了贴在了每个班级的黑板旁边。
钟义榜上有名,位列第二,只不过却是倒数,钟义很是惊讶地发现自己居然没能考出倒数第一来,倒数第一的桂冠被张超同学牢牢把持,不容他人觊觎。
钟义考得最好的一门是语文,居然得了63分,其它课程都不及格,从十几分到四十几分多少不一,政治0分乃是必然。对此结果钟义毫不在意,这成绩真实地反映了他的高一课程基础,这里面没有什么不公平的存在。
教室讲台上,学习委员吕轻侯正在发表演说,他提到摸底考试采用了百分制,是因为考试时间较短而题量相应偏少,今后的考试则会与高考看齐,不论是考试时间还是题量乃至分制,都跟高考一样。
“昨天我们的篮球队,在李曦萱同学和王九锡同学的率领下创造了奇迹,为大家夺得了荣誉,我本人也是深受鼓舞,但是,我们的学习成绩也不能被其他班级比下去。身为班级的学习委员,仅仅是我个人学习好还不够,提高每一名同学的学习成绩是我的责任,要大家的成绩都好才是我的肩负的使命。在这里,我提醒张超同学和钟义同学,你们要努力了……”
第一节课的上课铃响了,在同学们的掌声中,吕轻侯回到座位,邱筱老师上台。
邱筱老师的容貌不逊色高中的任何一个校花,身材则更富成熟的韵致,她开始讲课道:“这节课,我首先讲一下摸底考试的语文试卷,关于试卷中的基础知识部分,我就不说了,大家自可以去对照高一的课本,在这里我要讲一讲最后的文言文作文。我挑选了3篇写的比较好的,给大家读一下,然后我会请文章的作者来台上给大家翻译成白话文,同时,也介绍一下他们在学习并且使用文言文方面的心得体会。”
邱筱老师拿出一张打印好的A4纸,念道:“第一篇是刘宇奇同学的文章,题目叫做《表兄》,内容是这样的:吾有一表兄,年少而有志。少从文,十年而不中。遂学武,校场阅兵,发一矢,中鼓吏,逐之出。终学医,熟读医书,略有所成。偶染小疾,自攒一良方,服之,卒。”
邱筱老师放下了A4纸,继续说道:“刘宇奇同学的这篇文言文……哦,吴秋雨同学,请发言。”
举手的吴秋雨站了起来,说道:“老师,这篇文言文不是刘宇奇写的,网上有!”
邱筱奇道:“是吗?我怎么不知道?”
吴秋雨拿出手机,走到了讲台,递给邱筱看了。邱筱的一张脸开始变红,她有些愤怒地抬起头,道:“刘宇奇,抄袭行为是最可耻的,不论你抄的东西是好的还是不好的,都是一种可耻的行为!我们学文科的同学,最忌讳的就是抄袭……回头写个检查给我,如果对错误的认识不够深刻,我会请你的家长沟通一下。”
邱筱老师非常恼火,祭出了最后的大招。
其实,让她羞愤难当的并不仅仅是刘宇奇的抄袭行为,更因为她作为一名语文教师,没能发现这篇文章的真正出处。
刘宇奇垂头丧气地缩在座位上不敢吭声。
邱筱略微平复了一下羞怒的心情,脸上的红晕开始渐渐消褪,她整理了一下心情说道:“现在,请大家把手机准备好,查一查钟义同学的这篇短文。”
同学们的目光都看向了钟义,难不成他也抄袭了文言文上来?不过仔细想想,钟义抄袭的可能性更要高于刘宇奇,因为他的学习成绩可是全班倒数第二啊,这样的水平,怎么可能写出好的文言文呢?
看见大家把手机都准备好了,邱筱老师又拿起了A4纸开始念:“这篇短文的题目叫做《论勇武》,内容是这样的:夫斗战胜者,非勇武不能也。然勇为先,武次之也。寡勇者,虽尚武,每每畏于敌势,未战自败;而悍勇者,纵寡武,几能以弱胜强也。故有成语谓之:大智大勇,而非大智大武者也。”
邱筱念完了这篇短文,然后把目光看向台下的同学,道:“这一篇,网上有没有?”她昨夜批改好几个班级的语文卷子,批完了就睡了,哪里有时间上网核对这些。
同学们纷纷回答道:
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