，然后点击“添加到主屏幕” 九零文学 www.90wx.cc，洪荒之我被女娲捏出来了无错无删减全文免费阅读！
汉字，博大精深。
在前世哪怕是一文学博士，也不敢自诩熟读通透。
黎阳教族人识字，不敢乱扯。
一就是一，二就是二。
夏安建造房子，需要掌握与距离有关支持。
如长短宽窄高低大小等！
老二几人盘膝在地与黎阳坐成一圈。
几人中间，有一沙地。
前世教学，黑板粉笔才是常态。
取代黑板的物品，黎阳可以用石头替代。
但是粉笔呢？
这玩意如何弄？
石灰？
还是别的？
如若是石灰，可石灰他从何处取？
许多东西非黎阳不想，实则并无太大条件。
娲圣捏人还需要九天息壤呢，总不能让他凭空生物吧？
用木棍在沙土上写字，也算是比较方便。
这实则也是没办法中的办法！
相比较黑板粉笔什么，他更想把纸张弄出来？
弄出纸张是常识吗？
黎阳只知道用什么弄成泥浆，在乱七八糟几道工序最后才加工成纸。
他怀疑自己在前世都学了些什么？
前世有一些单位喜欢举办荒岛三十天挑战生存，黎阳那时寻思着自己进去生存三十天，怎么也没问题吧？
现在想来，还是自大呀！
“大石头，小石头！”
黎阳用木棍指着一旁那两颗石头。
两颗石头边，不只是石头，还有两截木棍。
一长一短。
两根木棍并拢。
“它们都是木棍，你们谁能告诉我它们有什么不同？”
“大哥，我知道！和那石头一样，一大木棍一小木棍！”
老二兴冲冲举起手，说出心中所想答案。
黎阳：“……”
两根木棍长短不同，也算是一大一小？
他有些拎不清。
“你回答也没错！”
没错是没错，可这并不是黎阳想要答案。
他准备教长短。
“物品除了大小之外，还有长短之分！”
防止自己再拎不清，黎阳干脆不再提问。
“例如这两根木棍，这一根就是短木棍，而这一个是长木棍！”
“长木棍比短木棍‘长’！”
“‘长’或‘短’，它们是从这一端到另外一端，两者之间的距离！”
“他们两者之间，我称之为距离！”
黎阳连说加比划，老二、阿溪他们不知道什么是距离，提到距离他便又说一遍。
说距离时，他同样用木棍指着两端距离示意这就是距离。
“老二，你到我这里咱们就有一个距离！我到阿溪那边也是，从一点到另外一点两者之间会有一个距离！”
“而两者之间距离比较，例如这个短木棍从这段到那一段和那长木棍这段到那段比较，这个木棍则显得……”
黎阳一点点解释，让老二阿溪他们尽快能够知道这文字。
仅仅‘长短’二字讲解，黎阳都快被其绕晕。
并非族人笨，是他们心中并无这些概念。
自己需要从零开始，给他们一点点构建出！
教族人识字就如垒造金字塔，自己先给他们弄个基础，他们心中隐约间可能会有个轮廓。
费尽口舌，黎阳终于让老二他们明白何为长短！
“大哥！”
老二特别喜欢活学活用，他身子挺得笔直，他歪头瞅瞅一旁... -->>
汉字，博大精深。
在前世哪怕是一文学博士，也不敢自诩熟读通透。
黎阳教族人识字，不敢乱扯。
一就是一，二就是二。
夏安建造房子，需要掌握与距离有关支持。
如长短宽窄高低大小等！
老二几人盘膝在地与黎阳坐成一圈。
几人中间，有一沙地。
前世教学，黑板粉笔才是常态。
取代黑板的物品，黎阳可以用石头替代。
但是粉笔呢？
这玩意如何弄？
石灰？
还是别的？
如若是石灰，可石灰他从何处取？
许多东西非黎阳不想，实则并无太大条件。
娲圣捏人还需要九天息壤呢，总不能让他凭空生物吧？
用木棍在沙土上写字，也算是比较方便。
这实则也是没办法中的办法！
相比较黑板粉笔什么，他更想把纸张弄出来？
弄出纸张是常识吗？
黎阳只知道用什么弄成泥浆，在乱七八糟几道工序最后才加工成纸。
他怀疑自己在前世都学了些什么？
前世有一些单位喜欢举办荒岛三十天挑战生存，黎阳那时寻思着自己进去生存三十天，怎么也没问题吧？
现在想来，还是自大呀！
“大石头，小石头！”
黎阳用木棍指着一旁那两颗石头。
两颗石头边，不只是石头，还有两截木棍。
一长一短。
两根木棍并拢。
“它们都是木棍，你们谁能告诉我它们有什么不同？”
“大哥，我知道！和那石头一样，一大木棍一小木棍！”
老二兴冲冲举起手，说出心中所想答案。
黎阳：“……”
两根木棍长短不同，也算是一大一小？
他有些拎不清。
“你回答也没错！”
没错是没错，可这并不是黎阳想要答案。
他准备教长短。
“物品除了大小之外，还有长短之分！”
防止自己再拎不清，黎阳干脆不再提问。
“例如这两根木棍，这一根就是短木棍，而这一个是长木棍！”
“长木棍比短木棍‘长’！”
“‘长’或‘短’，它们是从这一端到另外一端，两者之间的距离！”
“他们两者之间，我称之为距离！”
黎阳连说加比划，老二、阿溪他们不知道什么是距离，提到距离他便又说一遍。
说距离时，他同样用木棍指着两端距离示意这就是距离。
“老二，你到我这里咱们就有一个距离！我到阿溪那边也是，从一点到另外一点两者之间会有一个距离！”
“而两者之间距离比较，例如这个短木棍从这段到那一段和那长木棍这段到那段比较，这个木棍则显得……”
黎阳一点点解释，让老二阿溪他们尽快能够知道这文字。
仅仅‘长短’二字讲解，黎阳都快被其绕晕。
并非族人笨，是他们心中并无这些概念。
自己需要从零开始，给他们一点点构建出！
教族人识字就如垒造金字塔，自己先给他们弄个基础，他们心中隐约间可能会有个轮廓。
费尽口舌，黎阳终于让老二他们明白何为长短！
“大哥！”
老二特别喜欢活学活用，他身子挺得笔直，他歪头瞅瞅一旁... -->>
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